Сертифікати.Програма конференції

Шановні учасники напряму 

«Розвиток професійної компетентності працівників 

дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів 

в умовах реформування освітньої галузі в Україні»

 ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції 

"Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи"!

Дякуємо Всім за участь у очних та онлайн заходах, надіслані відео привітання та матеріали. 

Завантажити:

• Програма конференції
• Сертифікати співробітникам ЗОІППО
• Сертифікати учасникам тематичного напряму №2 конференції 

Науково-практичний семінар

Організація системи інклюзивного навчання та супроводу дітей з особливостями психофізичного розвитку: зарубіжний досвід

18.05.2017р. кафедра менеджменту освіти та психології запросила Ганс-Дитер Даммеринг (Hans-DieterDammering),почесний доктор (Dr. h.c.), директор Інтегративного комплексу "Kinderförderwerk" (Магдебург, Німеччина), який в межах ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» провів науково-практичний семінар «Організація системи інклюзивного навчання та супроводу дітей з особливостями психофізичного розвитку: зарубіжний досвід» на якому був представлений досвід роботи європейських освітніх установ в контексті інклюзивної освіти. Були презентовані основні напрями та філософію європейської моделі інклюзивного навчання; учасники ознайомилися з концепцією інклюзивної освіти в Німеччині. Ганс-Дитер Даммеринг розповів про структуру, форми і методи роботи організації "Kinderförderwerk" (Німеччина).

Детальніше

Майстер-клас

«Науково-методичний супровід професійного та творчого зростання вчителя, вмотивованого до участі у професійних конкурсах».

18 травня 2017 року в межах ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції “Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи” викладачем кафедри менеджменту освіти та психології Бабко Тетяною Миколаївною було проведено майстер-клас з теми «Науково-методичний супровід професійного та творчого зростання вчителя, вмотивованого до участі у професійних конкурсах».

Всі учасники заходу мали змогу ознайомитись із досвідом роботи творчої групи для методистів та заступників директорів закладів освіти Запорізької області «Науково-методичний супровід підготовки вчителів до участі у конкурсах фахової майстерності»; практично познайомитись із різними методичними наробками апробованої технології підготовки педагогічних працівників закладів освіти до участі у Всеукраїнському конкурсі «Вчитель року»; обговорити актуальні питання методичного супроводу вчителів-учасників Всеукраїнському конкурсі «Вчитель року».

Детальніше

Круглий стіл

«Е-школа: проблеми і перспективи розбудови»

17.05.2017 року в рамках ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» відбулося засідання круглого столу: «Е-школа: проблеми і перспективи розбудови».

Метою проведенння круглого столу було ознайомлення з досвідом електронного навчання і управління школою, обговорення проблем та перспектив розбудови Е-школи.

Під час проведення круглого столу учасники узагальнили досвідрозбудови електронної школи в Запорізькій області, обговорили проблеми щодо розбудови електронної школи, можливі шляхи їх розв’язання та розглянули особливості автоматизації управлінської діяльності керівника школи.

Участь у круглому столі прийняли: науково-педагогічні працівники КЗ «ЗОІППО» ЗОР, директори і заступники директорів шкіл, керівники методичних служб, методисти, всі зацікавлені.

Модератори круглого столу : 

Швець Ю.О., завідувач кафедри інформатики та інформаційних технологій, к.фіз.-мат.н, доцент.

Перцова Н.І., ст.викладач кафедри менеджменту освіти та психології.

Ознайомитися з матеріалами круглого столу

Воркшоп

«Проектування професійного розвитку педагогічних працівників як ключова складова управлінсько-організаційної компетентності керівника освітнього закладу»

16 травня 2017 в рамках ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» відбувся воркшоп «Проектування професійного розвитку педагогічних працівників як ключова складова управлінсько-організаційної компетентності керівника освітнього закладу», який проводили співробітники міжструктурної науково-дослідної лабораторії з проблеми «Психолого-педагогічний супровід професійного розвитку педагогічних працівників у системі неперервної освіти» (завідувач Лабораторії - Ольга Берегова, канд. філологічних наук; та співробітники Лабораторії: Тетяна Афанасьєва, канд. психол. наук, доцент; Ольга Байєр, канд. психол. наук, доцент; Юлія Чемодурова, старший викладач).

Учасниками воркшопу стали (директори, заступники директорів ЗОЗ, завідувачі та вихователі-методисти ДНЗ, методисти РМК, представники ОТГ, які мали можливість ознайомитися з специфікою проектування професійного розвитку педагогічного працівника в системі неперервної освіти, взяти участь в інтерактивних вправах щодо моделювання особистісного зростання та проектування траєкторії професійного розвитку педагога.

Детальніше

Дякуємо всім учасникам за активну та продуктивну роботу!

Шановні колеги!

Кафедра менеджменту освіти та психології, кафедра дошкільної освіти і кафедра реабілітаційної педагогіки і здорового способу життя запрошують Вас взяти участь у роботі ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи»  (15-22.05.2017 р.)  на базі КЗ «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» ЗОР.

Тематичний напрям:

«Розвиток професійної компетентності працівників дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів в умовах реформування освітньої галузі в Україні»

Проблемні питання напряму:

1. Сучасна дошкільна освіта: досягнення, суперечності та перспективи розвитку. 
2. Проектування та впровадження інноваційних технологій та психолого-педагогічних практик у систему освітньої діяльності дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів. 
3. Забезпечення якості дошкільної та загальної середньої освіти в умовах децентралізації: управлінський аспект. 
4. Психолого-педагогічний супровід професійного розвитку фахівців дошкільної та загальноосвітньої ланок в умовах модернізації освітньої системи України. 
5. Наукове, навчально-методичне та організаційне забезпечення процесу інклюзивного навчання дітей із особливостями психофізичного розвитку. 

Інформаційний лист (укр)

Информационное письмо (рус)
Інформаційний лист (англ)